【实用】小学作文500字合集八篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学作文500字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文500字 篇1
“鼓励”一词我们大家并不陌生，人一生受到了许多次鼓励。小时候，我学会了走路，一不小心摔倒了，爸爸便鼓励我爬起来，继续慢慢地走……
记得有一次，我十分喜爱滑板，但自己又不会玩，我只好眼巴巴地看着别人玩，看着别人飞驰而过，心里特别不是滋味!一旁的爸爸似乎看穿了我的心思，第二天便带我上街买了一个。我开始学了，我兴高采烈地上去了，一上去便一个倒插葱地栽倒了沙子里，我揉揉手又上了，又栽了下来，我还信心十足地上了，第三次成功了，我得意忘形，一不小心又翻在地面上，这下我可没信心，我还蹬了滑板一脚，把它丢在一边，我自己却去看电视去了。爸爸看见了这种情况忙走过来，一边抚摸着我的头，一边说：“儿子，滑板像一匹野马,它生性暴躁,只有拥有智慧与勇气的战士才能拥有它,一旦你放弃它,它便会放肆下去,你再也无法征服它。”我听了这番话觉得我又充满自信了,我又上去了,我这次慢慢地扶着墙来,我感到越来越简单,最后又来到了公路上,我小心翼翼地上去了,慢慢地滑着,越滑越好。我在下午三点终于征服了这匹“野马”,让它乖乖地听我话了!我终于也可以驰滑板飞驰了。啊!这就是我爸爸给我的鼓励，鼓励化成了力量，促使我完成了一个目标。
同学们，这就是我印象中最深刻的一次来源于爸爸的鼓励。同学们，你们有过这样的鼓励吗?其实鼓励无处不在，如：“儿子快跑，加油!”、“女儿，我相信你，你能行!”、“你一定要尽力而为呀!”、“你是我们一家人的骄傲!”……这就是源自于我们身边的鼓励。
同学们，让我为爸爸、妈妈他们的鼓励而加油吧!让他们的鼓励没有白费，化压力为动力，化希望变鼓励，化鼓励变力量，让我们大家都征服属于自己的“野马”吧!加油!
小学作文500字 篇2
琼花还在盛开，黑暗的光芒已经渐渐朝我照来。
所有的一切就像天空沉重的大雪，簌簌落落，冰冷而又厚重，像极了给我送葬的礼花，在空中纷纷扬扬的落下、落下。
我的灵魂就这样被裹挟了，被恶毒的光轮碾压了，随着死寂的雪花一起落在冰冷的土地上，腥臭的尸骨里，我永远的被埋葬在了那里，再也不能挣开这漆黑的铁链，深沉的黑渊里，只有我能听到来自灵魂的歇斯底里。
机械的磨合声，线条的滚动声，奏响成了像唢呐发出的凄婉哀乐声。
我从未听过这般凄凉的乐曲。
世界已经随我渐行渐远，我悄悄的丢掉了灵魂，丧失一样的被人裹挟着、翻滚着。新年的礼炮从早上一直到黄昏，又到凌晨，从未有过的欢快，它们从来就没有停止。而我却觉得世界都停止了呼吸，只有厂房里厚重的机械纠结声，凄凉、哀痛、以及悲伤。
我看着桌上为我准备的生日鸡蛋，以及泡面，我突然泪流满面。
我的成人典礼，或者说我的死亡典礼，就这般的浓重而且盛宴。
我的灵魂终究不能把控的被诱惑了，被抛弃了，被扼杀了。只留下我的躯壳还在落满大雪的土地上奔丧。
我被一条条锋利的尖刀切割着，我能听到来自灵魂最深处的哀嚎，我无法再控制的颤抖着，一遍遍舔着伤口。
大雪弥漫得如同包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，它开始吞噬着我，吞噬着受伤的灵魂。我的世界再也没有了白天以及黑夜，从此昏沉沉永远无法摆脱的囚牢。只有上班以及下班的交替，仿佛是很多具悲伤的尸体进行的往返，我们都被深深的镶嵌在了枷锁上，再也不能挣脱。
我无法再分辨对与错，我再也不能捧着纸片朗朗有声，而记忆深处的那些枫树叶片再也不能落在我的头顶，我的肩上，我的身体发梢。我只能想念、留恋、以及怀念，我无法控制的猩红了眼，默默的哀嚎。
小学作文500字 篇3
在生活中，有些人很不注意交通安全，有的在马路上东奔西跑；有的一边戏耍一边走路，很容易发生。所以，我想发明一种多更能安全帽，这种安全帽耐用又方便。
安全帽的前面有一盏智明灯。你可别小看它，它的用处可大呢！当你在马路上玩耍时，它就会警告你：“请注意安全，不要在马路上做危险的游戏。”当你大踏步走在街上，完全没有察觉后面急驶而来的车辆时，它有会亲切地提醒你：“注意后面有车辆，请靠边行走。”当你急匆匆地想横穿马路的时候，它还会善意地对你说：“主人，心急误事，请注意来往车辆。”当你一个人走夜路时，智能灯就会发出亮光，为你照亮前方的路，同时还能提示驾驶员，前面有人，请注意。
如果你一个人走，感到很寂寞怎么办？告诉你吧，安全帽的左侧安装了一个小型随身听。如果你想听听国外的新闻，就用手按一下红色的按钮；如果你疲倦了，想听听音乐放松一下，就按下黄色的按钮；当你没戴手表又想知道时间时，那你就按一下绿色的按钮，它就会准确地告诉你现在的时间哦！
更妙的是，安全帽的顶端有一个小型的太阳能电池盒。当你把安全帽戴在头上时，这个小盒就能吸收太阳的光转化为电能。这样就不用三天两天的换电池了。不过你不用担心，夏天时你戴着安全帽一定不会感到热；冬天时戴在你头上的安全帽还会起保温作用呢，这是因为小盒里面有微电脑自动调换装置。
告诉你吧，不过多久，这种安全帽就会上市的！到时候你可要多多捧场呀！
小学作文500字 篇4
大家好,我是一个名副其实的南北“混血儿”,我爸来自哈尔滨,而我妈是土生土长的四川德阳人,所以我是哈尔滨和德阳的“混血儿”。当然,我还有个很好听的英文名字:leo。
我整个人全身上下大大小小的“零件”是由中国研制生产的。我的头和爸爸比起来,显得大,就像动画片《大头儿子小头爸爸》里的人物。肚皮在吃完饭后像个圆圆的皮球,挺在身体上。可我这大肚皮啊可有"宰相肚里能撑船"的度量呢.我的脚和同龄人比起来确实大,可俗话说:“脚大江山稳”嘛。我的眼睛虽小但聚光,能眼观八方的。鼻子小却一点也不影响嗅觉,站在小区门口就能闻到家里厨房妈妈煮的饭菜香呢。嘴巴小点没关系,一口吞下一个包子没问题。我身上的这三大三小“零件”啊,一般人可没有。
我还有一双秘密武器——双胞胎手。它们胖乎乎的,立起来时像一根根圆柱头,形成了“五指山”。有了它们我才能写得一手好字。而写字对于我来说是一件愉快的事.每当我写字时,纸和墨水闻起来都是淡淡的花香味呢!使我整个人都放松了下来。在一次比赛中,我信心十足、不紧不慢,一笔一画地写着每一个漂亮的字:顿了笔的点似雨滴；横如棍、竖如针；撇似胡须、捺似刀锋……这样的字果然获得全年级第一名,得到了老师的夸奖和同学们的称赞,还被贴在宣传栏里。我的这个秘密武器可是我获得荣誉的法宝啊！
嘿嘿！我就是这样一个特别的“混血儿”，一个写得一手好字的“混血儿”。
小学作文500字 篇5
今天，我们一家三口到奶奶家吃饭。
出发之前爸爸问妈妈要不要带照相机去拍花，妈妈说：“有什么好拍的，如果真有花，那我就不是拍花那么简单了，我要偷花！”我们都笑了。在去奶奶家之前，爸爸先去菜市场买了美味可口的酸菜鱼，说是中午在奶奶家的时候烧。我和妈妈听了，口水直流，要知道，爸爸烧的酸菜鱼可是很好吃的。
到了奶奶家，我和妈妈才知道爸爸为什么要妈妈带照相机了。奶奶家的前院种了很多玫瑰，有黄玫瑰，也有红玫瑰，十分美丽。我闻了一下，发现黄玫瑰的花是香的，而红玫瑰的花则是臭的。为什么会这样呢？红玫瑰和黄玫瑰不都是一种植物吗？为什么一个是香的一个是臭的？我问爸爸妈妈，可他们都说不明白，看来只好回家查电脑了。
我还发现一个事，在奶奶的院子里，有一根木头立在那儿，上面有一个红袋子，是奶奶为了赶鸟儿放的。在那根木头上，居然长出了许许多多的小巧玲珑的白蘑菇，十分可爱。可妈妈说那白蘑菇是不可以吃的，我不知道为什么，就一直追问妈妈，可妈妈老是吞吞吐吐的，看来她也不知道为什么。
吃过午饭后，妈妈看奶奶种的红玫瑰有三株，就问奶奶能不能送她一株红玫瑰，奶奶欣然同意了。至于黄玫瑰，妈妈看奶奶只有一株，也就不好意思说。但奶奶先发话了，她说如果妈妈也喜欢黄玫瑰的话，那株黄玫瑰也送她了。最后。妈妈把那株黄玫瑰上面的一根枝折下来，说是回家种种看，看能不能中活。
这次去奶奶家，妈妈可真是满载而归啊！
小学作文500字 篇6
有一天，一位老奶奶去峡谷采药，忽然，她听见一阵婴儿的哭声。她急忙跑过去一看，原来是一个被父母遗弃的小女孩。老奶奶慢慢走过去，小心翼翼的抱起那个小女孩匆忙回到家里。老奶奶回到家，小心的哄着小女孩睡着，她忽然想起对面山寨里一对夫妇没有孩子，便把小女孩送给了那对夫妻。
日子一天天的过去，小女孩也一天天长大了。小女孩看到她的妈妈每天都要去帮老奶奶做事情，就奇怪的'问：“妈妈，您为什么天天都去帮老奶奶啊？”妈妈笑着告诉她：“老奶奶可是你的救命恩人啊！你刚出生的时候，是老奶奶把你从荒山上捡回来的。要不，你早就没命了。””啊！老奶奶是我的救命恩人！”小女孩非常惊讶，站在那里呆住了。过了一会儿，她飞快的跑进了老奶奶的家，拉这老奶奶的手说：“谢谢您，谢谢您救了我，您给了我第二次生命，您就是我的第二个妈妈。”从此，小女孩也经常去老奶奶家，帮她做家务。
转眼间秋天来了，老奶奶因为连日阴冷下雨，得了感冒。小女孩听说了，连忙赶到老奶奶的家里看望老奶奶，她看见老奶奶睡着了，就跑到屋外，拿起一些脏衣服洗了起来。一会儿，老奶奶醒了，听到一阵洗衣服的声响，就拄着拐杖，看见小女孩在洗衣服，就拉着小女孩，用那双满是老茧的手，抚摸着她的小脸蛋，眼角涌出了激动的泪花。
小女孩仰起头，看见老奶奶哭了，急忙安慰说：“老奶奶，您快去好好休息，您的病很快就会好的。您是我的亲人，我会天天过来看您的！”说完，拉着老人的手向屋里走去。
小学作文500字 篇7
古人云：“民以食为天。”中国美食数不胜数，我最喜欢的要数饺子。
今天，我缠着妈妈给我买包饺子的食材，准备学包饺子，妈妈不紧不慢地说：“你知道饺子的来历吗？它还有个传说呢！”“别卖关子了，快给我讲讲。”我催道。妈妈绘声绘色地讲了起来：“建安初年，张仲景在外当官，不久瘟疫流行，他的官做不下去了，便告老还乡，为乡亲们治病。至家乡时，他发现许多乡亲的耳朵都冻烂了，他心中十分难受，于是在村里架起一口大锅，放入驱寒药材，熟后用面皮包成耳朵状给乡亲们吃。过了几天，乡亲们的冻耳彻底好了。”没想到，饺子还有这么一个传说，难怪有句俗语说：“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管。”
接着，我便和妈妈在厨房里忙碌起来，洗菜、切菜、调馅……万事俱备后，妈妈娴熟地舀了一勺馅，放在饺皮中间，再在周围沾上水，对折后捏出了许多花纹，看上去像是一只贝壳，里面的“珍珠”就是肉馅。我见了乐道：“切，这么简单！”我开始动手包饺子，可才包了几个，就发现我包的饺子有的露了馅，有的破了皮，还有的直接散开了。这时，在一旁的妈妈早已笑得直不起腰来，我气急败坏还想继续包，妈妈见了，克制着笑意说：“不要只顾着包，先听我讲讲步骤吧。”于是，我洗耳恭听，听了她的讲述后，我才发现之前自己的大意，开始注意妈妈提到的注意点。按照妈妈的方法，我包成功了一个又一个，饺子个个挺着“将军肚”，而且形状也更美观了。
包好饺子后，我迫不及待地想品尝自己的劳动成果，催着妈妈赶紧煮饺子。
没过多久，新鲜的饺子出炉了。我咬了一口，饺子鲜嫩多汁口感极好！吃着自己亲手包的饺子，我的心里乐开了花。
小学作文500字 篇8
昨天，我班来了一名新同学。她长的有点瘦，穿着长唐装，眼睛又细又长仿佛画过妆。老师让她用词组的形式来说自己的名字。“我……”大家都没有听见，因为她的声音如同蚊子一般，老师说：“这位同学：大点声好吗？”她有点不好意思，但声音大了许多地说：“我叫王宇萌，三横王。”我狂晕，这哪是词组啊，这位脑子没出问题吧？“宇是宇宙的宇，萌是萌芽的萌。”哦，没出问题。但萌芽的萌是哪个萌呢？就在这时，老师让郭文龙上去写这个同学的名字。“王雨萌”，我又狂晕。宇宙的宇是那个“雨”吗？哦，我想起来了萌芽的萌就是那么写。老师问王宇萌：“对吗？”王宇萌摇了摇头，老师又让我去改。我把中间的雨给擦掉写上正确的。老师说：“你们想问她什么就问她什么？”同学们鸦雀无声。我问她点什么好呢？突然，宋一夫说：“你是不是从唐朝来的呢？”
同学们哄堂大笑，连她自己都笑了。因为唐朝已经有好几千年的历史了。老师微笑着说：“那既然是从唐朝来的，那就给大家背首唐诗好了。”她笑了，但是没有背诗。这时，周浩宇说：“鹅，鹅，鹅”，老师说：“王萌宇，这位大哥哥给你起了个头。”全班同学又是一阵子大笑，太幼稚了。王萌宇又笑了笑，还是没背。老师说：“床前明月光。”老师的声音和表情明显的带着逗笑意味，她笑得更欢了，还是没有背。我猜她大概不好意思了吧！老师又问她：“你喜欢干什么呢？”她吱唔了好久，让我们猜。我想：还卖关子啊？你烦不烦呢？我们猜：唱歌？跳舞？背唐诗？吃糖……都不对。最后周浩宇说看书，总算对了。老师又问她：“你喜欢读哪本书呢？”她吱唔了半天，我想：她不会又让我们猜吧？她终于说：“《木偶奇遇记》。”啊，她总算不让我们猜了。
随着时间的流逝，对于她来说不好意思的自我介绍结束了。我班来了新同学，给我们带来了许多笑声。
