关于学生描写小学的作文500字汇总十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文500字 篇1暑假的一个星期六，阳光明媚，爸爸妈妈一大早就去厂里上班了，家里空荡荡的，只剩我一个人独自在家。我闲着没事干，就打开电脑，与同学聊天。
聊着聊着，我觉得口干舌燥，肚子饿得“咕咕”直叫。于是我迅速跑到厨房，拿了一瓶饮料和一袋面包，就急急忙忙的向我的房间跑去，谁知，我这样手一挥，一不小心，就把爸爸那珍藏了十年的名贵的红酒砸碎了。红酒瓶先在桌子上摇晃了几下，然后瓶身倾斜向另一边，最后掉到了地上，红酒撒了一地。红酒瓶子的玻璃瓶“砰砰砰”地摔碎了，看着四分五裂的红酒瓶碎片，我不知如何是好，心一慌，脸色苍白，久久的凝视着被我摔碎的红酒瓶子。忽然，我回过身来，心想：不行，要是被爸爸发现了，他把我打得鼻青脸肿，以后，我可没脸见人了啊！
我以迅雷不及掩耳之势的速度检查了一下是否有人，再把门加上锁，赶紧拿来扫帚和畚箕，小心翼翼的把碎片扫进了畚箕里面。扫完后，我像猎豹一样直奔楼下，跑到了离家几公里的地方，把碎片扔的远远的。回到家里，我才松了一口气，沾沾自喜，便再一次检查了一遍，有没有留下什么蛛丝马迹。
爸爸妈妈回来了，也许爸爸察觉到了什么，问：“老婆，你有没有动我的红酒？”“没有呀，我一直没有去过家里 。”爸爸想了一会儿，问我：“儿子，你有没有动过我的红酒？”我装作一本正经的样子，说：“没有”“到底有没有？”我只好承认了，“是......是我，我不小心的。”
我将事情一五一十地告诉了爸爸，爸爸说：“没关系，知错就改就是个好孩子。”我再也不会犯这样的错误了。
学生描写小学的作文500字 篇2中国是一个历史悠远的文化大国，在中国有着许多节日习俗，这习俗到今天已有万年之久了，一代代传承到了今天。
在这些习俗中。最热闹的要数春节了，春节在正月初一，是我国的农历年节，它可是古老而又隆重的节日。它的节日习俗既多而且又热闹。主要的节日习俗有：贴春联，年画，福字，放爆竹，守岁，拜年，包饺子，吃元宵，舞狮子。春节正谓是一年的第一天，据说，除夕晚上如果彻夜不眠，毫无倦意，就是预兆新年精神充沛。
中国的另一个习俗就数清明节了，我国的清明在每年四五月前后，它的意思有两层，既指节气，又指节，在清明节，我最喜欢踏青了，踏青又叫春游。清明节正是春回大地，四处生机勃勃的时候，据书中记载，我国民间很早就有踏青这一活动了，记得武林旧事中曾经写过清明前后十日，城中七女艳妆饰，翩翩游赏，画般簫鼓，绝日不绝。由此可见，踏青春游的习俗早就流行了。
这第三个习俗就是端午节了，据历史记载，我国民间过端午节有喝雄黄酒、挂香袋、门上悬艾和萺蒲，吃粽子，赛龙舟等习俗，听说端午节是用来纪念伟大诗人屈原的，屈原的为国而死，令我佩服。
这第四个习俗就是我最喜欢的中秋节。它是农历八月十五，我最喜欢在中秋之夜，吃着月饼和瓜果，赁栏赏月，谈着吴刚代桂、嫦娥奔月的神话故事，这往往会勾起我无限的遐想，令我深思。此外，我还喜欢吃月饼，吃月饼可以说是有着悠久的历史了，北宋诗人苏东坡曾有：“小饼如嚼月，中有酥和饴”的诗句。
明代的《帝京景物略》中也写过：“八月十五祭月，其祭果饼必圆”，的诗句，由此可见，吃月饼是一种古老的风俗，在中秋节也是全家团圆的日子，一家人围在一起，显得格外热闹。
中国的节日还有很多，这里我只了解到了这四个，但从这四个习俗，我就可以知道，中国的文化悠久得超乎我的想象，我一定要更加地深入了解它们，更加深入了解我的祖国，热爱我的祖国。
学生描写小学的作文500字 篇3今天我要去夏令营了，我早早地准备好吃的，还有喝的。这次夏令营是我一个人去的，听说还睡帐蓬，我觉得很刺激。我和我的同学一起上了车。车上有很多都和我一样是一个人去的，也有和爸爸妈妈一起去的。
我们的车子开了两个多小时才到了我们要去的地点“临海牛头山军营”。这里好热啊！空中没有一片云，周围没有一点风，头顶上一轮烈日，让所有的树木都没精打采地，懒洋洋地站在那里。我们也要站立在那儿听教官讲话。到了中午，准备去吃饭了，我万万没想到去吃饭还要走很长很长的路。终于到了食堂，老师让我们自己动手包饺子吃，包好了的饺子由老师们拿去煮。吃完饺子后我们一起回营地，到了这个时候我已经热得半死了，可能是我太胖了吧！
我给妈妈打了个电话吵着说：“妈妈，我要回家，这里太热了，都在太阳下晒。”可妈妈安慰我几句之后就把电话挂了，我不死心又打了两个电话，可“狠心”的妈妈一直没有来接我。我知道妈妈是希望我在这儿能锻炼一下自已，成为一个不怕苦，不怕累的小男子汉。到了下午，老师给我们两个人一组，发了一顶帐蓬，让我们亲自动手搭帐蓬。这一切让我感到很新鲜，感觉很兴奋！帐篷搭好了，一顶顶整整齐齐地摆在操场上，边上还有小窗户很有意思。
晚饭之后，我们一起看篝火晚会，有唱歌的；有吹笛的；还有画画的。到了9点钟我和我的同学都感觉很累了，所以就先去洗澡睡觉了，其他的同学还在外面玩。到了晚上12点，我又醒了，看看天还没亮就继续睡觉。天亮了，我们一起起来洗脸刷牙，然后收帐篷，再做早躁。上午是自由活动时间，我们玩了一下小游戏很快就到了中午，我们又排队去吃饭了，今天中午我们吃了鸡翅还有大排。下午4点多钟我们准备要回家了，我们和那里的叔叔阿姨说了声再见，就兴奋地往车上跑去。我觉得这次夏令营很有意思，我永远都不会忘记这次夏令营的。
学生描写小学的作文500字 篇4在一个晴朗的星期日，我赚了整整八十八元钱。你信不？想知道我是怎么样赚到这八十八元钱，就听我细细告诉你们吧！
那天一早，妈妈就叫我起床。起床后，我吃完早饭就拿着篮子去山上采茶叶了。
到了山上，我和妈妈一起采茶叶，妈妈站在外面采，我站在里面采。妈妈总是让我采里面，不让我采外面，怕我掉下去山坡。刚开始我很开心的采着茶叶。到了后来我有点不想采了，一边玩一边采着茶叶，我还时不时的问妈妈时间。终于一个上午过去了，我高兴地抱着茶叶回家了。在回家的路上妈妈帮我拿，我不肯妈妈帮我拿，我还说：“等下你要把我茶叶拿去。”在回家的路上我还炫耀着我采的茶叶多。到家后我就叫妈妈帮我称茶，当我知道我采了九两半的时候，我高兴地跳起来。我决心下午一定要采十两半。
吃完饭后，我又来到茶山上采茶叶。刚开始和早上一样，很开心，到后来就不想采了。到了五点多钟的时候，我一直叫着妈妈回家，妈妈说要等到收茶的人出来再回家。后来了一个人，他是来接对面采茶叶的人的。他一直叫着那个采茶叶 ……此处隐藏951个字……来玲玲也很可怜啊，亏我还冷落她，真对不起她。沉默一阵后，她又天真地说：“姐姐，告诉你个秘密吧。妈妈说我虽然长得很丑，但是我只要自信，只要时刻自信地昂起我的头，还要自己喜欢自己，别人就会慢慢发现我也很美。我一定能做到的，姐姐你说对吗？”我认同的点了点头。我们两个笑了起来，自信的笑声充满整个宁静的早晨。从此，我开始慢慢接近玲玲，渐渐的发现她也有很多优点。不久，小区里的孩子都开始理会她了。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的那种人。是啊，“时刻昂起头，自己喜欢自己”这不正是自信的含义吗？玲玲她虽然长得丑，可是她身上却有美丽者难以企及的美，是因为自信的缘故，自信的力量真大啊！
学生描写小学的作文500字 篇7第二天，我们在酒店吃完早饭后，首先来到埃菲尔铁塔进行参观。
它完全是由钢铁做成的，铁塔呈锥形，它下面的四支粗壮的腿把上面的塔都撑住了。我和爸爸、妈妈乘电梯来到了三楼，站在三楼往下看，下面的房子很多，看起来都很小，景色很漂亮。参观完我们就乘电梯到楼下集合了。这时发生了一件意想不到的事情。我要上厕所，上厕所的人很多要排队，等我们出来时，发现我们团队的人都不见了。我们问警察，警察说他没有电话。我们又来到咖啡厅，咖啡厅也没有电话。最后我们我们问了一个来自杭州的游客，用他的电话和我们团队取得了联系。我们非常感谢他。接着我们又坐船游览了塞纳河的两岸风光。
我们还游览了巴黎圣母院。它是一个天主教堂，进入它就不能乱喊乱叫，要小声说话。我们又来到了协和广场，那里有个人装扮成金人，在那里要钱，谁给了他钱，他就鞠个躬。我和他照了一张照片。之后我们又来到了凯旋门，凯旋门的底下有很多鸽子，我喂鸽子玩得很高兴。最后我们来到著名的卢浮宫进行参观。卢浮宫里面有许多漂亮的油画和雕塑。卢浮宫有三宝，一宝是一幅《蒙娜丽莎的微笑》的油画。
你觉得你站在哪个角度都会觉得她在冲你微笑。二宝是维纳斯女神的雕塑，那个雕塑少一双胳膊，因为从土里挖出来就没有胳膊了。三宝是胜利女神的雕像，那个雕像是人们拿小块拼成的。总之，我觉得巴黎是一个非常美丽的城市。
学生描写小学的作文500字 篇8盲人，是指眼睛不好，什么也看不见的人。文盲，指的便是对文化一窍不通，一个字也不认识的人。现如今，文盲在我们的生活中随处可见，可当今的社会上，真正的文盲又有几个呢？
一个寒风刺骨的清晨，天微亮，却还弥漫着夜的气息。一位母亲抱着自己一岁左右的宝宝，急着赶车回家。这位母亲站在上车处焦急地等候着，她怀中的小宝宝正做着一个香甜的梦。突然，一位男子大步流星地走到了“母子上车处”，旁若无人地闭着眼睛，一副不可一世的样子，无视牌子上的字。那位母亲实在无奈，只能往边上站了站。可这一让，随后立马又走过来许多的男子！那位母亲只能被活生生地挤了出去！其中一位男子穿着昂贵的大衣与锃亮的黑皮鞋，虽然气质欠佳，但一看便知是位有钱的商人，绝对不会不认识牌子上的字呀！他对母子俩视而不见，双手傲慢地抄在口袋里，嘴角往下拉着，一副事不关己的模样。而他的身后的男子，统统都闭着眼睛，眉头紧皱，似乎在焦急地等车。那位母亲走上前，似乎想对他们说些什么，可她想了想，还是安分地站到了一边，不打算去招惹谁。
就在这时，太阳从云彩里慢慢地浮现出来，霎时间，温暖的阳光洒满了整座城市。这温暖的阳光是属于我们每个人的，却唯独不属于他们。他们的心是阴暗的，只怕即使阳光照进，也会被黑暗所驱走。在我看来，他们也许真的是“文盲”，不是文化的“文”，而是文明与道德的“文”。既然他们识字，为什么还要占用本该属于母子的特权呢？想必，这个问题早已不言而喻。他们是有文化的“文盲”，他们应该遭到社会的唾弃！在他们的心里，个人的利益比道德更重要，一点占便宜的机会也不放过，这样的肮脏更应该遭到大家的唾弃！
每一个中国人，都应该多替他人着想，时时刻刻保持良好的品德，多为别人提供帮助！希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。从现在开始，请让温暖的阳光，洒满每一个角落！
学生描写小学的作文500字 篇9自从上小学以来，我就养成了一个坏习惯——上课爱讲悄悄话。每次上课时，我总管不住我的小嘴巴，只要看到什么新鲜事，我的小嘴巴就不听我大脑的使唤。尽管我不想讲话，打乱老师的教学进度，但每当老师转过身写字时，我的一肚子的话就不由自主地脱口而出了，结果每次都会被老师点到……虽然，班主任老师多次批评我教育我，但我还是明知故犯。这不，我又管不住我的小嘴巴了：
上科学课时，我惊奇的发现我的桌子上有一个小洞洞，那个小洞洞里面黑不溜秋的，有许多的橡皮檫，我先用手钻钻又用眼睛看看，心里有说不出的惊讶：我的桌子上怎么有一个大洞洞呢，我怎么没发现从过，真奇怪呀！我的脑海里出现了一个念头：我给同桌说呀！我把头转了过来，认真听讲，但不说话使我有一种说不出的不舒服。可能是把话憋住不说难受，我又转过头去对着同学，当老师过去写桌说了，同桌会不会惊讶呀！我马上把头转过去，但转念一想：不行，我不能打扰同学听课字时，我肚子里憋的话不由自主的从嘴里冒了出来：“唐佳，你说我这张桌子上怎么会有这么大一个洞洞？”我刚说完，唐佳拿起科学书，只见她的桌子上也有一个小洞洞，她指着洞洞说：“我桌上还不是有一个小洞洞，点我到后面发站了。
下课后，老师严厉的批评了我，我很惭愧。虽然我不想讲话，但有一种我不知到的力量引诱我去讲话。我想：如果我把我的苦衷说出来。老师会相信吗？我以后一定在将要讲话时把头转回来管住我的小嘴巴。
学生描写小学的作文500字 篇10我去过南湖，那里四周长着许多各式各样的花草树木。你看，几只姿态优美的蝴蝶飞过来了。她们停在一朵鲜红的玫瑰花前，望着花瓣在发呆。她们肯定是被那幽幽的清香陶醉了。过了一会儿，一只可爱的小蜜蜂也来了。他可不像小蝴蝶那样斯文地欣赏花儿。他二话不说就飞到花蕾上采花蜜了。小蝴蝶好像不知道蜜蜂的到来，一动不动地继续欣赏花香，直到蜜蜂的翅膀碰到了她，才如梦初醒，依依不舍的飞走了。
南湖的湖水清澈透明，碧波荡漾，不时有几只小船轻轻漂过。湖里有许多小鱼小虾在玩耍。瞧，那边有八只，不对，是九只鸭子向这边游来。鸭子的头是绿色的，翅膀长满了蓝色的花纹，身上黑白相间，长得非常美丽。鸭子们像训练有数的士兵一样，成群结队地排成一个大大的“一”字，无忧无虑地游着。突然，一只鸭子站了起来，用脚不停地踏着水面，拍打着翅膀，像玩累的小孩在伸懒腰一样。还有一只把头深深地伸进水里，一眨眼它又把头抬起来，嘴里还叼着一条小鱼，然后，心满意足地游走了。
南湖的中间还有一个湖心岛，一座拱桥连接着岛。一走到岛上，就会看到一块巨大的椭圆形石头立在榕树下，上面刻着“百花岛”三个字。
百花岛果然名不虚传，五彩缤纷的花儿令人目不暇接。一些动作敏捷的小鸟在空中自由自在地嬉戏，它们时而飞到树枝上，时而飞到石头上，时而飞到花朵上，像在捉迷藏一样，嘴里还“叽叽喳喳”叫个不停，像在欢乐地歌唱。
啊！南湖真美丽！
