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初中作文400字

时间:2024-07-13 17:23:19
【精品】初中作文400字合集五篇

【精品】初中作文400字合集五篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的初中作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

初中作文400字 篇1

26、27、28日还好一点,29日到十五中学报到、分班后,由于老师的要求太多了,弄得我心情烦躁无比。晚上我洗完澡就一个劲的看书,已知看到10点才睡觉,直到睡觉时才想东西,弄得我睡不着。30日早上头晕,不能起床了,干起活来很慢,我搞了晚餐,搞起来很困难。31日热了不能开风扇,可能被大大制止了、9月1日也是这样,为过马路和达不到老师的要求而担心,马路上的车会把我撞了,达不到老师的要求要扣分。1日晚上睡好了一点,2日去学校发课本、编座位,我感到头晕,晚上睡觉很热,没有开空调,看来开空调也被大大制止了。

3日去学校参加开学典礼没有带凳子,因为过马路拿凳子很危险,会被汽车撞了,别人都带了,他们不怕危险。老师讲没带凳子的去办公室,我去了,参加开学典礼时我蹲着,蹲到头晕了,同桌问我为什么没带,我很烦恼。中午外婆来我家了,他说中学生什么也不能怕了,下午上学他送我过马路。晚上开了空调睡觉,睡着了,4日好多了,但是洗澡时很不顺利,为了完成和文肖买的资料,晚上写作业时打瞌睡了,又睡不着。5日上课和过马路时打瞌睡,晚上天气冷了一点,这几天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原来的衣服了,我很高兴。

初中作文400字 篇2

我们都进入初中了,在初中里,我们就不再小了。

我们进入初中的这一个多学期以来,我们都经过了很多风风雨雨,在这些风雨中我们在成长、在长大、在进步。

我映象最深的是那一次拔河比赛。那天,天气还是比较热的,我们希望我们能够拿到名次,可我们刚比完一场就遇到”强劲对手“——十班。

十班上有一个大胖子,又高又胖,力气又大,我们看见她就被”吓马威“了,我们用尽自己所有的力气来比,个个都胀红了脸,脚一步一步向前。

眼看就要失败了可我们坚定不放弃,因为有那在大胖子在后面押柱,我们无论如何也使不上劲,我们失败了。

虽然我们失败了,但我们知道,比赛并不重要,友谊才重要。力气不大不是我们的错,现在,要比的是学习。

而后,下了一场大雪,我们南方人是很难看到雪的,下了一场这么大的雪,绝对是非常少见的,这可把我们班同学乐坏了,一下课,就跑到楼下去玩,快上课的时候,还要带一大堆雪上来,下课教室里人特别少,他们也不闲着,打开窗户就抓一把雪进来,一直玩到它完全融化成水。

中午就更不用说了,干脆不吃饭了都要玩雪,还有几个同学把雪上加点可乐吃。我是不爱玩的,我只是看看风景,你想啊:树枝上散落下一点雪,惊起树下的半现出的草,多美啊!

回家的路上,都是密密麻麻的脚印,加上回家路边的.山中绿林的白,多美妙!

啊!初中告别了童生,我们长大了,这也许是最后的童年印记。

初中作文400字 篇3

“起床喽!”随着我专用的“人力闹钟”——奶奶的一声吼。我睁开眼睛,心里响起“新一天新气象”的声音。

“今天去摘草莓迟到啦!”我叫了一声后,以军训的速度洗漱、吃饭,背上背包、戴上太阳镜,全副武装地来到学校门口。我和同学们坐上豪华舒适的客车,一路欢声笑语地来到了仰徐村,抑制不住的快乐和兴奋撒在“千亩草莓采摘体验区”上。

“什么!免费摘草莓,摘到多少拿多少,耶!”

我以百米赛跑的速度来到草莓区前,随着老师的一声令下,我弯着腰像小鸡啄米似的摘着草莓,一个个又大又红的甜草莓跳入了我的篮子里。时间很快就过去了,端出来一称,“哇,足足六斤八两,全归本小姐了!”我心里乐开了花,涌出了。

之后,我们前往展览馆看到了仰徐村的甜蜜新规划,接着就到了“草莓节”的开幕式。我很荣幸成为“三号家庭”的成员,好紧张哦!参加第二个游戏的我是有点怕怕,但是还是做出必拿冠军的气势来。游戏规则是哪个家庭搬箱子速度快,图形摆得好就是第一名。OK!爸妈干体力活,我摆造型。爸妈速度挺快,但图形摆什么呢?对了,摆房子,不一会儿我就搞定了房子。我跑上台,主持人问我摆的是什么。我看看我们的房子,呀!快要倒了。我只好硬着头皮说:“这是在地震中倒了的房子。”引来全场一阵大笑,不过还是拿到了冠军。

回程了,我恋恋不舍地望着身后的仰徐村,仿佛还沉浸在摘草莓的乐趣中。虽然我们已经满头大汗,但心里总少不了甜甜的味道。

初中作文400字 篇4

时光如梭,转眼间一个学期匆匆而过,在语文学习中我学到了很多知识,也有了丰富的收获......

我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩,比如《穷人》一课,那里面的环境描写就吸引了我,让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着:这一段环境描写是为了突出人物品质?为下文做铺垫?对!我恍然大悟,在自己写作中也可以用啊!果然,在我以后的作文中我用上了环境描写,读下来果然增色不少。

我积累了许多优美词句。无论在课堂上,还是课下读书时,一些好词好句总使我念念不忘。优美的词语,宛如一个个美妙的音符,能谱成一首首歌谣;优美的句子,犹如暖暖的热水,温暖了我的心。每当我发现课文上或者课外书籍上的优美词语,我会不假思索地将它们抄在摘抄本上,日积月累,我的摘抄本也写的满满的。

我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章,都有其独到之处。认真读起来,就能够深入地了解作品的妙处。我拿到一篇文章,首先会从它的结构上赏析。比如《彩色的非洲》这一课,它就巧妙地运用了“总——分——总”这样的结构来写,读下来,你就能对非洲有一个清晰的认识,能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界!后来,在自己的文章中,我有时也会尝试这种手法,让我受益匪浅。

我的收获还有很多很多,也希望自己能将这些收获牢记心中,合理运用,发挥它们的作用,让自己的学习更上一层楼!

初中作文400字 篇5

胆小的人在去学习一些新的技能,接触一些新鲜事物的时候,反映总是容易比其他人慢一些,可能她们更需要去跟自己说和,也可能她们更在意细节的处理。

老弟前段时间开视频,跟我说老妈又刚给他买了辆新的变速车,他表情淡定,但是举止间却难言喜悦之情,毕竟还是小孩,喜怒哀乐全都放在脸上。其实他要买新车子这件事我是知道的,因为身边的同学基本都有了变速车,他就不想再骑着那辆简易的小车去上学,青春期的时候,大多数孩子是更在乎面子的,所以我们都会尽量满足他的愿望,保护他敏感的自尊心。

想来我也是好多年都没有骑车子了。那时候刚学的时候,也是因为爸妈觉得差不多到年龄了,也应该让我去学一下怎么骑车,况且身边的小伙伴差不多都在学,所以我也是比较感兴趣的。就像现在这个年龄段,身边的大部分同学都在考驾照,于是你也按耐不住,跃跃欲试。其实人大部分是愿意跟随潮流的,只要这个方向不会太偏离正确。

接着说学车子的事情,记得那时候为了方便学,在车子后面还安了两个小轮子,这样即便还不太熟练,也能在车子歪歪扭扭前进的时候帮你保持一定的方向感,不至于太过偏驳。加之老爸一直在身边扶着,一边指导,一边保护,父亲的安全感大概是没有人能够替代的吧,他在你身边,就算会摔倒受伤,也不会太过担心害怕,因为你知道,有他在,什么都没问题。

念旧的人总会因为一些细节而触景生情,是好事也不太好,不过在于个人怎么协调回忆和现实的关系罢了。

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