实用的初中作文十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初中作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
原本是半命题作文，试加了几个美好的词在后头，但翻来覆去总觉得不够味，这里拥有作文。于是索性把它换成命题的，竟有了那朦胧的感觉。
——小引
很多时候仰望蓝天，浮云流鸟。
轻轻靠在窗台上，莫扎特的音乐随着机子转动弥漫着整个房间。淡米色的玻璃，透出了些曦光，洒在我身上。
我拥有云。即使我不能乘着它飘舞在蓝天之上。又有时会把画架放在阳台，望望天空，用画笔尽情调戏着那浮云蓝天。很少刻意去勾勒，只是笔随意渲染，慢慢由浓转淡，直至完成时。
依旧细细品味那不着边的梦——我拥有的，那无尽的幻想能力。喜欢银色，也爱那黑色。不知原因。只是见到那纯净的颜色，心里瞬时静了很多。一日无聊，翻翻书竟摸到葬花吟的那面，林黛玉的插图还在，依旧美。林黛玉其实是个很香水的女人，她的孤寂正似那香气，不知不觉笼罩了大片的人。孤寂便是她所拥有的。同时与那存在的还有才华，那情感。而她正是毫无那宝杈所谓的会做人，因此黯然神伤，郁郁埋没了华美的一生。然后阿k就问我，你选择做黛玉还是宝杈？我说两种都否定，小学六年级作文《这里拥有作文》。
想在这里，演绎自己。
人都是天生的演员。这是每人都拥有的特权。
不会像黛玉，更不会像宝杈。
我拥有的便是那不会枯竭的笑容。算算时间，更多人都说我乐观，仅仅因为我的笑容从不离于脸上。
维持笑容其实是件很难的事。但我却拥有这项特殊能力。
我每次都告诉自己，每一件事的后果，预想的都是最坏的答案。而揭露答案那一晓，往往绝对是还存在后路的——于是我每次都会因此去感谢天，感谢地，感谢周围。
我拥有很多，一杯牛奶，那是永远温暖的亲情。一块一分为二的饼干，那是长途漫漫的友谊之路的灯光。我拥有亲情的滋润，友谊的灌浇。
不需要去奢求更多。我不是黛玉与宝杈，我没有黛玉的才华，没有宝杈的城府。
但我所拥有的，是她们永远都已逝去再也无法拥有的。
天若有情，天有情。虽然给这样一个结局固然显示我的大言不惭，双双两两，两两双双，她们的才情我比不上。但我拥有，受之不尽。
初中作文 篇2
天青色在等雨，我亦在等雨。只为邂雨，遇雨语雨。——题记
风卷残云，轻轻地，一阵雨在不知不觉中降临，干渴难耐的花草树木终于与雨久别重逢。雨，一滴一滴，一丝一丝，撩拨着我的那一颗青春的心。不由自主的，我冲向屋外与那具有强大吸引力的雨来了个亲密接触！！！啊！好不惬意！好不清新！雨点们轻轻的踮起脚尖，在我的头上，身上轻轻一跃，又纵身跳到了地上，迫不及待的去拥抱大地妈妈，看着这浓浓的亲情，这动人的画面，我怎能不兴奋的在雨中轻舞，为雨儿们高兴呢？不少具有诗意的人喜欢游走在雨后的林荫下，去吮吸那新鲜的空气，而我却不然，则是喜欢漫步在雨中。不是为了显示自己多么富有情趣，也不是为了追求所谓的“浪漫”，为的，只不过是一份执著，是的，一份执著。执著告诉我雨儿们的纯洁，执著让我看到了它们的欢乐。它的纯洁，足以洗涤我内心的混浊，它的欢乐，拨动我“锈迹斑斑”的心弦足矣。 很喜欢静静的依在“听雨阁”的窗边听着雨的“缠绵悱恻”，听着它的“叮咚唏哗”。此时的我，心底诗意顿然而生，想挥笔写下它流泻的美，只是，提笔时，才发现，我的拙笔竟不能倾诉它的美的一万分之一二，然却依旧别是一般滋味在心头。“卷地风来忽吹散”，打湿了我的发梢，视线早已模糊，心底却依晰刻画着那份执著，对雨的执著。执著在梦里告诉我：“既然生活不曾给你些什么，那你便要学会在生活中寻找些什么。”是的，寻找那份乐趣，听雨的乐趣。
初中作文 篇3
尊敬的校领导：
离毕业生地会考越来越近了。这个时候，举行一个短短的集会，就是要为生地会考擂鼓呐喊。
初二生地会考，我们的感觉可以概括为八个字意义重大，形势严峻。
意义重大是因为：
第一、这两科的会考成绩要纳入我们明年升学考试成绩。生地两科会考的成败与否，对我们明年整个升学的影响可见一斑。
第二、生地会考是初中阶段会考的起始战。打好这一仗，可以为明年的中考打下坚实的基础。这次考试是学生进入中学以来面临的第一场重要考试，也是进入高中大门的第一道门槛。生地会考能否考好，不仅仅是两门学科成败的问题，而且还将直接影响到学生对中考的信心。
形势严峻是因为：
第一、正因为八年级只有两个会考科目，各个学校、各位学生都把100%的精力投入到这两门的学科上。有的学校去年下学期就召开了生地两科就结束了新课，制定了详细的复习应考计划;有的学校本学期调动全校生地学科所有教师参与八年级的生地会考大会战。中考决战已经提前到八年级。
第二、纵观我校往年生地会考在全市的排名现状，非常有压力。
第三、我们这一届初二学生普遍基础很差，学习习惯又不好。
虽然困难重重，但是我们坚信，办法总比困难多，我们初二全体生地教师和班主任仍然有信心和决心做到：
1、坚定信念不动摇，不达目标不罢休，时刻保持最佳的竞争状态。
2、全体教师精诚团结，齐心协力，在今后的生地教学、复习过程中，分秒必争，科学计划，目标细化，真抓实干，力求实效。
3、努力实现学校下达的生地会考目标。 请领导和全校师生随时监督我们。
XXX中学初二年级
年月日
初中作文 篇4
爱因斯坦曾说：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么。”——题记
上次的运动会，我至今仍记忆犹新，包括那深刻的一摔······
“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，随着同学们的欢呼声，马定港站在了起跑线上，“马定港！马定港…”一声声惊心动魄，一声声地动山摇。当枪声划破天际，烟雾袅袅上升，一群男生如脱了缰绳的野马，“刷”一下从起跑线上如一支离弦之箭冲了出去。跑道旁围成了人墙，全班同学齐声大喊“加油”为马定港打气。就在我们充满了信心与希望之时，马定港却在跑道上被人一绊，那一刻时间仿佛凝滞，所有人都屏住了呼吸，但马定港——还是摔了下去。所有人都愣住了，过了几秒才反应过来，冲上前去，嘴里直念叨着“怎么样？怎么样？痛吗？···”我们搀扶着他站起，看见了他狰狞痛苦的表情，我的心一颤，声音有些哽咽：“痛不痛？没事吧？”，张老师冲了过来，眉毛紧皱，一脸的急躁、疼惜，一面安慰着他，一面扶过马定港，老师搀着脸色苍白的马定港向门口走去，看着他颤抖的步伐，感觉到眼睛被一种液体充盈，这一刻，我才明白，原来，我们九班同学的心早就紧紧地拴在了一起······
在马定港和老师去医院的路上，老师抚着马定港，说：“疼吗？”，马定港扯动嘴角，勉强苦涩的一笑“不，不疼。”老师也明白他很痛，老师又说了一句：“想些比较开心的事情，这样没那么痛苦。”马定港又是一个弱弱的笑，“老师，我也想想一些开心的事，但，真的`很痛·····”老师的心仿佛也像被针扎一样，他的安慰、懂事，让老师更加心酸。到医院后，不知什么原因，求医的过程是漫长的，直到2个小时以后，检查才结束，结果是——马定港的手脱臼了。
等待马定港的消息时，我们坐如针毡，到了那天下午才知道了他脱臼的消息。那天晚上，全班同学的个性签名上都不约而同的改成“马定港，加油！我们永远支持你！”九班的凝聚力，在此时此刻得到了最好的体现。悲伤、焦急交织在一起，痛楚如大浪一般涌上心头，不管怎样，依然挥之不去，马定港的付出，我们不忘。
有一种英雄，即使失败依然辉煌；有一种成功，即使失败依然夺目；有一种力量，即使失败依然无穷！
马定港用自己的坚定、毅力，谱出了最美的篇章，不看他的失败，只看见，他的努力，他的汗水。他受伤了，没有哭，脸上带着苦涩、挣扎，却没表现出一丝的脆弱，这就是男子汉啊！
回忆依然继续，虽然事情已经过了很久了，但是，马定港，这位“失败的英雄”啊，我们将永远铭记于心。
只要拼搏，不论成败与否，就一定辉煌。
初中作文 篇5
遗忘，被遗忘着，你们总是形影不离，而我却是孤独一人，不知道是不是祢们感情非凡，还是我做的不好，一切都是与我隔绝，我不是你们的世界里的生物。雨点，飞舞，心里同时阴雨绵绵，收不到你给我的信息，心里阵阵啜泣，当你们坐在一起，而我不再跟随，愿意自己一人默默凋零。水花，洒落，我们的语言永远只有一个，我们的关系永远只在这里，天知道我们在一起，神知道我们的心都是份开的，地知道我对祢们不离不弃，鬼知道我们总会份离，世上?]有不散的宴席，但份开是不是还是过早了。花朵，会凋零，生活会枯萎，什么都是无比相似，我面对不了，一直被你们遗忘，那天我一直沉迷在心里，不知道祢们在一起是多么快活，对我的打击就很大，我愿意和你们在一起，却沦落到了这般田地。苍天，大地，我是不是多疑？希望如此，我永远相依。
初中作文 篇6
寒假里，老师推荐我们看《城南旧事》，一天晚上，我和爸爸妈妈去钱江新城图书馆把这本书借了回来。看完书本才知道，里面的主人公有：林英子，爸爸，妈妈，宋妈，“疯子”（秀贞），妞儿，小偷等。
《城南旧事》，作者是林海音，（原名林含音，小名英子）。整本书一共有6个章节，分别是：第一章冬阳童年骆驼队，作者介绍的骆驼个个都描写得活灵活现，让人似乎身临其境。第二章惠安馆讲了在林英子的帮助下“疯子”（秀贞）找到了自己的孩子妞儿。
第三章我们看海去这是一个小偷和英子的故事。第四章“兰姨娘。”这章里讲的是德先叔和兰姨娘的故事。第五章“驴打滚儿。内容主要是，宋妈和英子在找小丫头子休息的时候，看见有人买一种叫：“驴打滚儿”的吃的，，很香；找不到小丫头子了，宋妈很伤心骑着驴走了。最后一章，“爸爸的花儿落了”讲的是英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花儿也落了。这本我最喜欢的是爸爸的花儿落了。
主要讲了“我”读小学一年级时有一个不好的赖床习惯，被爸爸打了就再也不敢了。我觉得爸爸做得很对，因为这是对英子今后有帮助的，如果爸爸不这样严格要求女儿，英子就没今天的成就。还有读了这本《城南旧事》，林海音的善良让我肃然起敬，别人在惠安管看到女“疯子”都要走开离远点，英子不是的，她为了帮助秀贞找到自己的孩子不顾自己的身体，在秀贞和妞母女相认的时候英子自己却病到了。
其实在现实生活中也有很多和英子一样善良的人，比如20xx汶川大地震使很多人失去了房子和亲人，为了受难者能早日重建家园，善良的人有钱出钱，有力出力，从四面八方向灾区人民伸出援助之手。总之，如果地球上的每一个人都拥有一颗善良的心，世界就会变的非常美好。
初中作文 篇7
我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔，喜欢春天绵绵的细雨。
春雨来时，我信步走上了小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情格外舒畅。
小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈，好一件珠纱衣！风娃娃也就是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。
我无意地抬起头，遥遥望见一片新绿。那就是树，那就是草，那就是春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦，小草呢？我奇怪了，它们为何不见了？仔细看看后，笑意不觉浮上了我的嘴角。小草太小了，远望就是一片浅绿，走近了却又看不分明。我深深地吸了一口气，不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人呀！一仰头，看见了云层边缘一层光圈，那就是太阳的光芒。噢，这景色多么奇异，多么美妙！
雨，静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹，使春天更美，使人们更爱春天。瞧！树木发出嫩绿的芽儿，小草也钻出了地面，连楼房也似乎挺直了腰板，真的是万象更新啊！
在春天，在降下第一场春雨时，我们不需要为不快的事发生而担心，因为在第一场春雨到来时，人的心灵已经洗涤了。不是吗？第一场春雨代表着一个新的开始。
一年四季中，有各种各样的雨。但是，我唯独喜爱那春天里第一场情意绵绵的细雨……
初中作文 篇8
恒心是什么？恒心是培养成功之花的肥料，恒心是摘到成功之果的弟子，恒心是到达成功彼岸的小船。在生活中没有理想叫迷茫，空有理想却没有恒心叫空想。
成功是给有恒心的人准备的，就像爱迪生一样，他在发明电灯泡里的灯丝时一共做了多达6000余种实验，这一共耗费了他20多年的时间，如果他没有恒心的话，那么他就不会成功。
更有名扬天下的无臂画家杜兹纳，他一出生，上帝就给他关上了当画家的门，但是他却凭借恒心的支持，付出了巨大的努力，使得上帝给他开了一扇窗。也许没有恒心的支持，杜兹纳就不会闻名天下。
我本人其实也算是一个没有恒心的人，在我以前妈妈给我报了一个钢琴班，刚开始我的兴趣还很大，可是没过几年便不想学了，因为弹钢琴太不容易，每次弹的手指都酸软了，于是便不练了。到现在已有两三年矣，我和爱迪生，杜兹纳比起来差得太远了，他们为了实现理想一直坚持了几十年，最后才成功了。我认为恒心是人们成功的秘诀——若没有恒心，再大的理想也是空想。
“水滴石穿，绳锯木断”正如贝多芬所说：“涓滴之水可以磨损大石，不是由于它的力量强大，而是昼夜不舍的滴坠。”恒心犹如一座通往成功的小桥。恒心每个人都有，只是有的人能不丢失罢了。如果一个人失去了恒心只能忙忙碌碌干什么都无法坚持到底，到头来却还是一事无成。
恒心——成功的法宝，我希望每一个人都能保持住他们的恒心，做好每一件事。
初中作文 篇9
时间，一旦错过就再也不会重来的东西，它在你不经间悄然流逝，它来的匆匆，去的也匆匆，过去之后，又像从未出现过一般。是它，把一个个可爱的婴儿，变为老人；是它，将一个个鲜活的生命，引向死亡的宿命……欢笑不能打开它的心房，泪水不能止住它的脚步……
儿时的风筝依旧在天空中飞翔，载着童年时殷切的企盼，飘向蓝天，消失在未知的世界，空中留下的痕，便是梦存在的痕迹，剪断手中的想让它留于心中……
小小的樱花树旁，许下与小树一起长大的誓言，也随着花瓣越来越远，剩下的只是一次又一次的离别……到最后，只剩下我，在灵魂中阴欞……
人生中的第十二个秋天即将来临，又将会有一簇簇六月菊开放，有将会是一个梦想的凋零，大家会手捧着六月菊，消失在无眠的夜里，你看，夜幕又有流星来临，“手牵手，一步两步三步四步，望着天；看星星一颗两颗三颗四颗，连成线；背对背许下心愿，看远方的星如果听得见，它一定实现……”又是一支动人的旋律，回荡在离别的秋夜……
还有两个两个月就要毕业了，想起六年来的来的点点滴滴，自己都没察觉，，嘴角勾勒出一条动人的弧线……才发现，自己一直都活在了回忆里，从来都不懂的珍惜现在的时光，如同流星般永远定格在划落的瞬间，；如同六月菊般，永远驻在凋落的是刻，从不懂的珍惜现在的时光，一直一直都是如此……
人要活在当下，而我去活在过往里，现在，我懂了，曾经拥有的，永远都只是曾经的，不会在从来了……我要去创造，去创造属于我的美好的回忆，那些痛苦的分别，永永远远只是回忆……
悲伤不复，请离幸福近一点，尽管又有六月菊在悄然开放……
初中作文 篇10
由于我这次桤木期末复习6课英语，后来又改成了每天三课，因为第一次复习完默写就错了二十几个地方，由于错误太多。所以爸爸才决定把进度放慢了，改长了没天复习三课，改了方案后，就比以前好多了。默写时没有那么多错误了。可爸爸要求是每天默写的3课只能有两。三个错误，包括标点符号，才能算过关。他每次默写前，都叫我认真看英语书。把不会的单词句形看清楚，看会看懂，.完成每天的任务后，才能看电视或找小朋友玩。今天是默写英语的第三天，我已默完7.8.9三课。英语共有十二课。还差三课就全部默写完了。可是爸爸要求默写完了还要把以前复习的客人再巩固学习。直到把书想的东西都弄明白。复习英语才算结束。
在复习英语的这段期间，我一边学习英语，一边悟出了一个道理：做一件事要专心致志，持之以恒，就一定能做好一件事。
