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《我》初中作文

时间:2024-07-13 17:15:35
【推荐】《我》初中作文汇总10篇

【推荐】《我》初中作文汇总10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的《我》初中作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《我》初中作文 篇1

看着星星,这让我想起了那无忧无虑的快乐童年,有哥哥姐姐疼的快乐童年,那时的我快乐无比,整天跟小伙伴们一起玩,一起找东西吃,累了,坐下来;渴了,去喝水,玩够了才回家,晚上跟姐姐一起数星星,过着属于我的快乐童年。

童年时的我快乐得像个精灵,快快乐乐,开开心心,并且还把这快乐传给我身边的每一个人,给姐姐们讲故事,看着她们微笑地听故事的表情,自豪极了。跟哥哥们一起疯,看着他们玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

童年时的我没有作业的烦恼,除了玩,还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快,但我还是觉得很快乐,很充实,同时也很怀念。童年时的我是个开心果,只要有我在的地方就有笑声。

童年时的我像个小大人,有时姐姐们胆小,我还会给她们鼓劲,加油,让她们勇敢起来。但是那个时候单纯的我把一切事物都想得很简单,并不能体验人心的复杂多变。

那时的我爱幻想,受了童话的影响,认为世界上的任何事物都是美好的,善良的。

但长大,童年时的我并没有找寻到永无岛的路,也舍不得离开我所有认识我的人,所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多,也更了解社会中人心的复杂多变,想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门,还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人,当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了,竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪,最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。

的一幕幕在我的脑海中回闪,但我却只能回忆,我长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩,虽然心里依依不舍,但,再见了,童年!谢谢你给我的欢乐,这将是我一生最快乐的回忆,我会永远珍藏于心的。

《我》初中作文 篇2

真正的快乐并不是拥有自己想要的一切,而是拥有的一切都是自己想要的。——题记

曾有多少次感到苦恼,因为看到别人比自己过得好。现在想想那些贫困山区里的孩子,他们虽贫穷,却也能感到快乐,问他们为什么,他们会说:“因为我们有手有脚,能靠自己的力量创造属于自己的财富,而不去依赖他人。”是啊,靠自己的勤劳与智慧创造属于自己的财富,又何尝不是一种快乐呢?

这才明白,原来快乐与苦恼之间只有一层薄膜,如果你永远因得不到你想拥有的一切而感到苦恼,那么你将永远地站在苦恼中凝望近在咫尺的快乐,而无法穿越薄膜;反之,如果你能因你的拥有而感到快乐和满足,那么你就能穿过薄膜,永远的处于快乐中。

我开始释然,并回忆起那些曾带给我快乐的一切——

曾因看到了彩虹而感到快乐。儿时,听玩伴们说起过彩虹,他们说彩虹有一种神圣而无法超越的美丽,它只会出现在雨后,且难得一见。于是,想见一见彩虹的心愿便悄悄地在心中萌芽,令我憧憬不已。在每个雨后,我都会兴奋的跑到阳台上,盼望着何时能亲眼见一见彩虹,可事实却不尽人意,母亲说是因为污染太严重,所以我们领略不到彩虹的美丽,但我仍不肯放弃。终于,功夫不负有心人,在一次坐飞机的途中,我意外的看见了彩虹。它是那样美丽动人,从天空的这端横跨到那端,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,似花朵编制的环带,点缀在蓝色的“裙摆”上,彩虹与蔚蓝色的天空完美的融合在一起,是那样柔和又绚烂。我使劲凑近玻璃痴迷地望着那彩虹,心中无比快乐,真希望时间能永远停留在这一刻……

也曾因拥有了一本本书籍而感到快乐。因为从那一本本书籍中,我逐渐被海伦·凯勒坚强的意志和乐观的精神所感动,被居里夫人为人类做出巨大贡献却又不慕名利的精神所震撼,被鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神所折服……每读完一本书,我都是那样快乐。我也在这一本本书的熏陶下,逐渐成长。

记得有过这样一个故事:一个小男孩在走路时意外地发现了一块金子,从那以后,小男孩总是低着头走路,但他再也没有发现金子,反而错过了沿途许多美丽的风景。因此,我们要学会珍惜当下所拥有的一切,为自己的拥有而感到幸福与快乐,不要等到失去时才追悔莫及。有些东西,一旦错过,就不会再次拥有,而拥有的一切都是自己想要的,才是真正的快乐。

《我》初中作文 篇3

在亲人眼中,我是一个多彩人物。

妈妈眼里的我,是一只慢吞吞的“蜗牛”。早上,天刚蒙蒙亮,闹钟一遍又一遍地叫着,一向爱睡懒觉的我便把它塞进被窝里,照睡不误。妈妈急了,一而再再而三的催我,我还当没听见似的,继续做我的好梦。每当这个时候,我在真正体会到天明觉的甜蜜,真是千金难买,没办法,妈妈不得不使出最后一招——用鸡毛摊子。她拿起鸡毛摊子朝我屁股“啪啪”就这两下,疼得我不得不离看我难以割舍的“阵地”,然后洗漱准备上学。为了帮助我克服这个缺点,不让我迟到,妈妈每天提前五分钟,叫我,我呢,有时也聪明一点,妈妈一叫就爬起来,免受“棍棒之苦”。要知道,妈妈使出最后一招的结果可是屁股变成了“八瓣”呀!

在爸爸眼中,我是一个“开心果”。每当爸妈因某点小事一件不同意而产生一种紧张的气氛时,我便会挺身而出,化紧张为欢乐。记得一个月前的一天,爸妈为点家务事,正在争吵。我一看,呀,情况不妙,“暴风雨”是可能发生,于是,我跑进他们的房间,捂着耳朵喊:“别吵了,别吵了!再吵咱家就要发口水灾’了,别忘了,我可不会游泳呀”!

爸妈听后,“扑哧”一声笑了。虽然已经“小雨转多云”,但家里的气氛还是比不上往常那样欢乐和轻松。怎么办呢?我先对着爸爸的耳朵悄悄说:“爸爸,妈妈一天到晚够辛苦的,您怎么能和她计较呢?别忘了,您可是君子中的君子呀。”然后又悄悄的对妈妈说:“妈妈,咱们娘子军什么都能对付的得了,但今天就算了,爸爸只有一个人,要让别人看见了,人家还以为咱们以多少胜少,以强欺弱呢,坏了咱们的名声。”我这招还真灵!这不,没过一会儿,爸爸妈妈又你帮我我帮你的干起家务事,亲热劲就别提了!你看外面又一个大晴天!

在爷爷奶奶眼里,我是一只勤劳的“小蜜蜂”。我可是个“乖乖女”。去年冬天的一天,外面下着鹅毛大雪,我和爸爸妈妈去看望爷爷奶奶。到了奶奶家,我又是给爷爷奶奶捶背,又是给他们端茶倒水,像个小主人似的。吃饭时,我一会擦桌子摆筷子,一会又端菜,让奶奶她们休息休息。爷爷奶奶夸奖我是一个既乖巧懂事,又体贴人善解人意的好孩子。可妈妈却说:“爸妈,您要知道她平时在家的表现也许就不会这么说了。”哼!妈妈居然敢揭我的底,真是可气!

在亲人的眼中,我就像一面镜子,既可以折射出灿烂的光辉,又可以呈现出真正的自我。

有时,妈妈对我说:“你要是能乖巧 ……此处隐藏1151个字……都吼晕了。可能是吼口渴了,yellow同学下去买水喝了。可惜才走一个又来一个,我们班的潇洒哥来了,他这几天讲鬼故事讲疯了,把我硬拉着讲鬼故事,讲得我心里发毛,突然拿了个手电筒照着自己,把我吓了一大跳,完了以后,我吓得把他揍了一顿。

yellow同学上来后,我又给他讲,可一看到他我就忍不住笑,便一边讲一边笑,搞得他用一种看神经病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我这是要报复他。便强装着和我一起笑。

我的初中生活很搞笑。

我的初中生活多彩多样,每天都是新的一天,痛苦而快乐的一天。

《我》初中作文 篇7

我家门前种着几棵竹。

竹,虽没有牡丹的高贵,虽没有松柏的挺拔,虽没有莲花的洁净,但它有蓬勃的生命力,高风亮节的气概。因此我独爱竹。

当春风还没有融尽残雪的余寒,信笋就悄悄地在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天。而我常常蹲在竹子的身旁,希望它们能快点长大,每天我都会为他们浇水,施肥并将我的愿望一起埋进土里。竹子渐渐脱去笋衣,努力伸长。到了盛夏,竹子就群活泼的小姑娘们,亭亭玉立在土地上享受着阳光的沐浴。微风吹过,它们随风摇摆,绿色的衣裳绘成了一幅美丽的画面,弹奏出了一曲动人的乐章。这时候,我最喜欢坐在竹子下一边乘凉一边听着姥姥给我唱的童谣,不知不觉秋天与夏天换了岗,大地呈现出了丰收的气氛,家人们成群结队地把竹子砍下来做成各种家具,家里常常氤氲着竹子的香气,每每闻到这种香气都令人沁人心扉,身心愉悦。年复一年,竹子从生长到死亡再从死亡到生长,它们一直都在为我家做出了巨大的贡献。我十分喜欢竹子,不仅因为它的形状十分美观,而且它还十分实用。

随着时间的流逝,我渐渐迷上了有关竹子的诗句,例如“千磨万仞还坚劲,任而东西南北风。”“宁不食无肉,不可居无竹。”“风来笑有声,雨过净如洗”……我慢慢地被竹子它那坚韧不拔顽强拼搏的力量所感动。当我读着这些句子时,我的脑海里不断浮动着这些画面:竹子任凭风吹雨打,依然屹立在我家门口。一年四季它们的颜色都是青翠的碧绿的,永不褪色。它们不因季节变化而枯萎,不因世间炎凉而颓丧。可能这就是它们被世人称为“岁寒三友”“四君子”的缘故吧。

比起以前的我,现在的我更喜欢竹的品质,我十分敬佩竹的坚韧不拔,努力奋发的精神。而我们的学习,生活不应该拥有这些精神吗?我开始慢慢的领悟到竹子的内在的品质,并且把这种精神用在学习生活中。我还把一幅竹的水墨画挂在家里的墙上,已激励我要做一个像竹那样拼搏,简朴,高风亮节,有用的人。

竹伴随我成长,它贯穿在我的人生当中,从欣赏竹的外观,再到细细领悟出竹的精神,最后要做像竹一样的人的过程中,我收获良多。

现在竹已在我心中生根……

《我》初中作文 篇8

有一句名言说得好:“书是人类进步的阶梯。”在好书中成长,我感到的是幸福的印记,是智慧的雨露。阅读好书,如露珠折射出美丽的光彩,如微风拂过心灵的惬意,如山泉灌溉心田的舒畅。

八岁时,我认识了许多字,我便融入文章,与好书共成长。看美丽的童话,我曾为丑小鸭的苦难经历而流泪,也曾为皮诺曹的鼻子到底有多长而伤神。读名人故事,犹如与伟人交谈,让我树立目标,更加严格要求自己。最让我爱不释手的要数《西游记》了。小时候我看《西游记》,曾与里面的人物同喜共悲:看那善恶不分的唐僧几次三番错怪孙悟空,并几次把他逐出师门,我为孙悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我与三兄弟一样心急如焚;看到孙悟空最终打败妖怪,救出师父,我与孙悟空一样吐气扬眉;看到猪八戒贪吃贪睡又贪功,我又忍俊不禁……

三年级再读《西游记》,我又有了新的认识:孙悟空他足智多谋,英勇善战。猪八戒嘛,其实是个酒色之徒。而沙僧憨厚老实,一心向佛……《西游记》使我明白,为人要正直不阿,别人有难应鼎力相助……

好书是一丝丝温和的阳光,温暖我们的心田……

《我》初中作文 篇9

路旁的冬青树依旧绿树成荫,像一把把大伞矗立着为人们遮风挡雨。只是在树与树的缝隙间,多出了几分活泼的色彩。啊,是春姑娘伴随着漫街飞舞、五彩缤纷的百花来拜访啦!

音乐教室里传来《虹彩妹妹》的琴声,正如歌词第一句所唱:“三月里来桃花开……”不错的,桃花是春的象征。学校外的小区里种了不少桃树,长长的枝条爬过高墙,伸进校园,每天清晨走在校门口那条小路上,粉色的千百株桃花张开双臂迎接我,使我的心情不由自主地欢快起来。

放学后并不能直接回家,我还得先去上数学课,这便给我的心灵蒙上了一层阴影。坐在爷爷的自行车后座,突然,大片的色彩映入了我的眼帘,揉揉眼睛细看,原来是经过了一片绿地,那些丰富的色彩正是花朵。白色的,黄色的,粉色的,红色的,紫色的……真是眼花缭乱!它们被排列得整整齐齐,还有不少绿叶的衬托。

再往前骑些,便是个幽静的小树林。此时有一位老爷爷正在吹笛,真是优美动听!总感觉这树林有些不一样了,细看,原来是多了些粉红色的点缀。“爷爷,那是什么花呀?”原来是海棠。“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。”“月”是还没见着,“香”倒是有的。

总算是到了家,洗洗便要睡下了。睡前关窗时,我映着清雅的月光瞧见了残梅。正值初春时节,梅花像即将融化的雪花挂在枝头,枝条上已长出了密密麻麻的绿色嫩芽。而那高雅的白玉兰却直挺挺地站在枝头,像个高贵的女王。

“夜来风雨声,花落知多少。”周末的一场细雨,带走了大片花瓣。路边的灌木与河边的柳树却占了上风,沾了露珠的嫩芽绿得发亮。

绿叶衬出百花,百花点缀春天。春天是美的象征,像个姑娘似的精心打扮自己,花枝招展。她美得有生机,美得有活力,美得有希望。

《我》初中作文 篇10

我是一块小小水池中的池水,天空中的云永远是我向往。

一天,我甘愿忍受太阳的种种考验,历经千辛万苦,终于成为了天空中一朵自由的云。我往下看了看,面对昔日的栖身之所,云似乎没有丝毫的怀恋。

云满怀欣喜地在天空中漂浮,偶尔与海鸥游戏,偶尔与其他云一起变化一下自己的外形。白天,和太阳捉迷藏;晚上,和月亮星星聊天。云带着无尽的新鲜感,飘遍了天空每个好玩的地方。渐渐的,云的孤独感越来越强,在这浩瀚的天空中,自己显得那么渺小。

云开始怀恋在小水池中的生活了,一下子感觉小水池是那样的温馨。可现在却身不由己——它深知自己是一朵云。

云想着平日里太阳的温暖,于是想追随它。可当它将自己的想法告诉太阳时,太阳却说:不行,不行!你和我在一起会挡住我的光芒,别忘了白天的主角可是我。云只好默默地离开,孤独地飘浮在空中。

云又想着星星与月亮平日的温馨,又渴望追随它们。可是,结果同样是拒绝。云又再次默默地离开。

云依稀想起了水池的温馨。水池虽然小,可也是自己的家呀!于是,云归家的欲望在心中燃烧。云深情地往下看了一眼:水池依旧敞开热情的怀抱在等待着它。

想起自己的种种,云流泪了

于是,便有了雨,在雨水的洗礼下,云又回到了自己的小天地。我依旧是一块小水池里的一滴水,而现在,云不再是我的向往。

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