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难忘初中作文400字

时间:2024-07-13 17:10:15
【精品】难忘初中作文400字7篇

【精品】难忘初中作文400字7篇

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的难忘初中作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘初中作文400字 篇1

现在已经快初中了,我都很为初中学校而着急。在学校里的初中生活对我来说已经知道的清清楚楚。

早上五点半起来,先去早机会然后去吃早餐,吃完是上课,接下来又下课跟我们小学一样。中午吃饭,初中先吃然后在小学在吃。在后来的时候初中有三种一是休息,二是午睡,三是学习,时间都是一小时半,时间到后,有进入平常的上课时间。晚上初中也有两种,如果是星期日那就是看电影,如果不是那就是上课学习。然后一直到九点才去睡觉,最让我恐惧的是他们竟然要自己洗衣服,并且睡觉时间那么短,放假时间又是太短了。

在我向往的初中生活是这样的:玩归玩,学归学在学校里上课就要好好学习,下课就能放心玩。在早上我们不会误掉半就起来,而是像小学一样六点半起床,这样才有充足的准备,免得有些人会在课上睡觉。吃早餐不是我们先,他们后,而是初中一个餐厅在那吃然后像小学生一样什么时候上课就什么时候上,下课也一样。在上课的老师不会很严厉,也不会太唠叨还对人很友善。对了,最重要的一点那就是那儿的伙食好,就算比我现在这学校好一点都行。在初中的寝室方面老师并不会太在意,谁叫我们都已经是初中了呢

在学校的外观也别有风味,在那里有许多的绿化植树,无论学校在大那绿化植树也比学校面积大。虽然已经是初中了但活动还是必要的,其中不可缺少的是出去玩。在景区能自由歇息还有保持好态度。

我向往的初中生活实在真是太多了,都已经描述不下来了。

难忘初中作文400字 篇2

每当我拿起笔,准备写下一些文字的时候,我都要端正一下身子,将书案上的凌乱的杂物整理好,才肯动笔。这也许是我一个独特的习惯吧。我认为,在一张布满七零八落杂物的书桌上,是很难写出一篇像样的文章的。这就是我的写作态度,力求严谨、整洁。

我写字时总是横平竖直、一丝不苟的,因为我怕写不好会亵渎了中华民族五千年的精华文字。写字不光是给人看的,更是给自己看的。当一个人连自己的字也看不懂的时候,那么他一定没有认认真真地写好每一个字。我常常幻想,几百年后我们的后代捧起老祖先遗留下的文字,竟一筹莫展,那样的情形该是多么悲哀啊!所以当我提起笔写字之时,我总要提醒自己,字迹一定要整洁,切忌潦草。这就是我写字的态度。

我是一个最不爱热闹的人。人声鼎沸之所是我最不愿去的,实在迫不得已,也只是做一个匆匆过客而已。那些人迹罕至的世外桃源恰恰是我的伊甸园。我向往宁静与完美,并一直努力地追寻,但无奈滚滚红尘之中像这一类地方极少,我只有遗憾的份了。我对待生活的态度也与我的性格相似,沉稳、安静。

许许多多的态度就组成了生活。当你因态度没有端正而被动地付出代价时,你就会明白,态度决定着你的一切。往往这些对于生命的态度在幼年时期就形成了。

这就是我对态度的认识:态度决定一切。

难忘初中作文400字 篇3

我从小到大经历了无数次考试,大部分都是在95分以上,唯独这一次考试,令我大跌眼镜。每次想起这件事时,都让我隐隐作痛,这次考试,令我终身难忘。

这次模拟抽考,是四年级的第一次模拟,在结束整本书还没有复习的一次突如其来的考试,令我们措手不及。发下试卷,我大致看了一下,题很多,密密麻麻,很多题都没见过。而且第一次使用答题卡,心里有点发怵。做题时,我遇到简单的题就奋笔疾书,遇到难题抓耳挠腮,冥思苦想,尤其是“秋思”那道题我百思不得其解,作文还没写完,尽管学校延长了二十分钟,但有的题不会只好蒙,卷子虽然交了,但我的心里忐忑不安。

经过两天漫长的等待,我们终于迎来了黑色星期一,我们都知道这节课宣布成绩,一打上课铃,老师愁眉苦脸地进来,阴沉沉的脸使我们感觉肯定考得不好。教室里阴沉沉的,鸦雀无声,一个个屏息凝视。这时候如果一根针掉下去都能听见。当老师宣布成绩时,一听,我考了92分,我想怎么才考这么点,不应该考98分么?此刻我感觉太阳落山了,天阴了,花谢了,茶凉了,我的心一下子掉入了万丈深渊。

拿到试卷,我看到有些超纲题错了,可以理解。但简单的题我也有错,这说明上课不专心听讲,还有一些是课外知识,说明知识比较浅薄。不会思考,不会灵通变活。

这次考试之所以让我难忘,是因为考的太差了!而且错了重点题。不扎实,不深入,而且只复习了表面。以后,不要让悲剧重演,争取期末考个好成绩!

难忘初中作文400字 篇4

今天是国庆节,早上我早早起床了,因为今天要回老家。到了老家不会儿,我开始做作业,不知不觉已经中午了,我们吃完饭后。我看到爷爷奶奶做一些农活,便帮着爷爷奶奶做一些农活,就这样我们一直做到天黑。

第二天我帮着到玉米地去收玉米。到了地里一看,哇!好大的一片玉米地呀!我问奶奶怎么弄,奶奶给我做了示范,原来是把玉米棒拧下来,我学着奶奶的样子开始拧,我们拧了一个又一个,拧下来的玉米堆的跟小山一样。

第三天早晨我就帮爷爷奶奶开始剥玉米皮,我们剥了一个又一个,最后把剥好皮的玉米棒放在水泥地上晒。

第四天是脱玉米的时候了。我看见爷爷把脱粒机拉了出来,爷爷把脱粒机启动了。我便忙着把玉米棒放进脱粒机嘴里,一会儿玉米粒就从另一个嘴里出来了,奶奶把玉米粒用铲子铲了,就这样我们忙了一上午,我虽然有点累,但想到我能为家做点事,而且还增长了许多知识,我还是很高兴。

这个国庆假期真难忘,让我体验到了收获的喜悦。

难忘初中作文400字 篇5

在校6年里,在我身边的朋友中,与我玩的最好的,是我难忘的铁朋友,就是李秀羽。

记得在三年级期末时,一向英语稍差的我,正在为考试着急,这是,李秀羽见我很烦躁的样子,走过来问:“吴梦笔,你怎么了?”我不知所措地一边翻英语书,一边回答:“哎呀,我在为英语考试准备呢!还有些题不会呀!”“你那里不会?我叫你呀。”“这里、这里……”挺李秀羽这句话,我仿佛见到了救星似的,我很笨,让李秀羽说了三遍才会,她也不厌其烦地叫着我,我很感谢她。因此我俩的友谊更深了。

李秀羽不仅在学习上帮助我,我受委屈了她也安慰我。英语课时,miss贺叫我下课去她办公室。下课了,我一进办公室,她就说:“吴梦笔,你的英语作业呢?”“我给你了啊!”我疑惑的回答。“不可能,我没看到你的作业。”“我给你了,看到你改了。”“绝对不可能,我改了都会发的,拿你的.本子过来。”“我没找到”……回到教室,我的心情降到了底线,我欲哭无泪,非常难受,李秀羽过来,得知我的遭遇后,她也认为miss贺不对,李秀羽也看到我交了,miss贺弄丢了我的作业,居然说没看到!我悲愤交加,可又无奈,李秀羽似乎明白了我的心思来安慰我,我在李秀羽的安慰下停止了埋怨,她还找到了我的作业本,看到我的本子物归原主,我开心的地笑了。

李秀羽给我的帮助太多,太多,在她的帮助下,我改掉了许多坏毛病,我与他的友谊会永存!

难忘初中作文400字 篇6

从小到大,我上了许许多多的语文课,可记忆最深的还是那节语文课。

七岁的那年,我胆子特别小,但我有幸遇见了一位老师—李老师,她是一位年轻教师,成天笑眯眯的。一次语文课的经历,使我对她充满了一种深深的敬意。

“叮铃铃……”上课铃响了,老师走到讲台,开门见山,直奔主题,绘声绘色地讲着。忽然,老师问出了一个简单的问题,我却犹豫了很久,举还是不举呢?唉,我还是没有勇气。正当我害怕的时候,李老师却叫我来回答。我吓了一跳,在全班同学的目光中站了起来,嘴里支支吾吾的说着。我急得要哭了,李老师用眼神为我加油。那目光像一股暖流鼓励着我,我明白了李老师的用意,鼓起勇气,流利的回答。我做到了!全班同学都给予了我热烈的掌声,我克服了困难,战胜自己。

上完这堂课后,我变得不再内向,活泼、开朗起来。课堂上,时常有我那自信的小手高高地举着,李老师的眼神中是更多的赞扬。

这节语文课,使我受到了启发,给了我力量,真是一节难忘的语文课!

难忘初中作文400字 篇7

曾经教过我的美术老师有很多,至少也有十几个,但是有一个老师使我终生难忘,因为她是教过我的老师中最与众不同的。

这位老师是个女的,姓王,绘画水品很高。王老师比其他的老师个子高,长得也很好看,她有一头又黑又长的秀发,水灵的双眼又大又圆的,美丽至极。王老师很年轻,差不多有二十七岁左右。

给我们上第一堂课时,别的老师通常会讲好多个上课的要求,而王老师只用了短短的几分钟就讲完了上课的要求,然后就开始上课了。

只见她随手在黑板上快速地画了个不规则的图形。我见了,满心迷惑,心想:“画这个东西干什么,有什么好画的?难道王老师纯粹是无聊乱画的,还 是……”我刚想到这里,王老师就用她那响亮而又清脆的声音发话了:“看了这个图形,你们想到了什么,谁来回答?”我听了这句话,所有的迷惑打开了,原来老 师是想考我们的想象力呀!于是,我们就开始七嘴八舌的抢答起来。

蒋欣说是魔术师的帽子,束成榕说是枪,而我说的是战船……王老师听了微笑的点了点头说:“你们回答的都很好,把你们想的都画下来吧!”于是我们就开始认真的画了……

王老师培养我们绘画能力并不是单靠临摹,而是努力培养我们的观察力和想象力。正是因为这点,我才喜欢王老师讲的每节课!

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